miniteka [biblioteka edonon]

arragua

fecha

17 de septiembre de 2026

- 25 de septiembre de 2026

lugar

ondarroa

dirigido a

centros escolares

plazas

centros inscritos

¿Qué biblioteca queremos en la escuela? En esta intervención la escuela de Ondarra imagina y crea una biblioteca móvil.

A partir de materiales sencillos y variados —cartón, telas, cuerdas, tubos, madera, papel y elementos reciclados— construiremos, de forma colaborativa, estructuras efímeras, ligeras y acogedoras. Refugios, rincones de lectura, espacios de encuentro que transformarán temporalmente el entorno.

El proceso de autoconstrucción permitirá a todo el alumnadao a experimentar con el espacio, la estabilidad, los materiales y las formas de habitar. Más que levantar una estructura, el taller propone pensar la arquitectura como una herramienta para crear comunidad y hacer visibles nuevas maneras de compartir el conocimiento.

La intervención resultante convertirá cualquier lugar en una biblioteca abierta: un espacio accesible, flexible y acogedor donde la lectura, el juego y la imaginación puedan suceder en común.

arragua

ORGANIZA

arragua

Equipo multidisciplinar integrado por profesionales de las artes visuales, la gestión cultural, la mediación, la educación, la educación social, el audiovisual, las artes vivas, etc. Desde 2015 desarrollamos proyectos y módulos pedagógicos que sitúan las prácticas de creación contemporánea como herramienta para el aprendizaje, la investigación y la participación.

Nuestro trabajo se fundamenta en la idea del conocimiento situado, entendiendo que el aprendizaje surge del contexto, la experiencia y las relaciones que se establecen entre las personas, los territorios y las instituciones. Diseñamos propuestas que combinan experimentación, pensamiento crítico y creación colectiva, adaptándolas a las necesidades de cada comunidad educativa, cultural o social.

programa

transit

«Las bibliotecas son espacios accesibles para la producción de conocimiento, el intercambio de información y cultura y la participación ciudadana».

Manifiesto IFLA-UNESCO, 2022.

transit es un proyecto participativo que impulsa espacios de encuentro para la producción, el intercambio de conocimiento y el diálogo entre personas, colectivos e instituciones. Su objetivo es explorar y activar nuevas formas de entender y habitar los espacios de la cultura.

La biblioteca es la unidad mínima de organización cultural de responsabilidad pública. Es la infraestructura cultural básica presente en prácticamente cualquier población y el espacio desde el que es posible garantizar el acceso democrático a la cultura, el conocimiento y el intercambio de saberes.

Más que pensar la biblioteca únicamente como un lugar de consulta o préstamo, transit propone entenderla como un espacio vivo, abierto a la participación ciudadana, la experimentación y la construcción colectiva de conocimiento.

El proyecto se articula en torno a tres líneas de trabajo:

  • Reflexionar sobre la biblioteca como institución cultural pública y su papel en la sociedad contemporánea.
  • Revisar la relación entre la ciudadanía y la biblioteca, explorando nuevas formas de participación, uso y apropiación de estos espacios.
  • Imaginar y poner en práctica nuevos espacios para la experiencia cultural, donde el aprendizaje, la creación y el intercambio se desarrollen de manera colaborativa.

transit entiende la cultura como un proceso compartido y propone generar contextos donde las comunidades puedan reunirse, experimentar y construir conocimiento de forma colectiva.

www.transit.eus